Виховна робота

№

                          содержание работы

Дата

ответственный

Примечание

Составление банка данных по содержательными характеристиками школьников. Завести на каждого из таких учеников карточки.

р /

Классные руководители,

социальный педагог

Формирование умений и навыков учащихся к адаптации в социальной среде.

р /

Классные руководители,

социальный педагог

Изучение уровня жилищно - бытовых условий и эмоционально-психологические сферы в семьи учащихся.

р /

Классные руководители,

социальный педагог

Провести наблюдение за учащимися, склонных к правонарушениям, учащихся, нуждающихся в коррекции поведения, учеников из семей социального риска.

П / с

социальный педагог

Изучить условия особенности среды, в которой воспитываются ученики.

р /

социальный педагог

Изучить условия семейного воспитания этих учеников.

р /

Классные руководители,

социальный педагог

Включить вопрос по предупреждению случаев краж и получения детьми телесных повреждений на территории школы в повестку дня родительских собраний.

р /

классные руководители

Формировать осознание учащимися собственных приоритетных ценностей, необходимых для полноценной жизни.

постоянно

Классные руководители,

социальный педагог

Формировать навыки поведения, учить подростков действовать в различных жизненных ситуациях.

постоянно

Классные руководители,

социальный педагог

Предоставить информацию о видах ответственности подростков за противоправные действия.

постоянно

Классные руководители,

социальный педагог

Активизировать работу школьного совета по профилактике правонарушений

постоянно

ЗВР, Социальный педагог

Проводить ежедневный контроль посещаемости учащимися учебных занятий.

ежедневно

социальный педагог

Провести мероприятия по выявлению начальных признаков краж и провести соответствующие профилактические мероприятия.

по плану

Классные руководители,

социальный педагог

Осуществлять контроль по выявлению и пресечению фактов краж в школе.

постоянно

Классные руководители,

социальный педагог

Привлечь к участию в конкурсах, турнирах, спортивных соревнованиях этих учеников.

постоянно

Классные руководители,

социальный педагог

Провести часы общения, беседы, викторины, выставки литературы, тренинги по данному вопросу.

постоянно

Классные руководители,

социальный педагог

Активизировать просветительскую работу с родителями по предупреждению вредных привычек детей.

постоянно

Классные руководители,

социальный педагог

Осуществлять контроль по выявлению и пресечению фактов жестокого обращения с детьми работников, обучающихся школы и привлечения их к дисциплинарной ответственности.

постоянно

администрация

№

мероприятия

дата

ответственный

Примечание

1

Рассмотрят на педагогической совете состояние работы в школе по предупреждению возникновения случаев суицида среди учащихся.

по плану

администрация

2

Выявить детей, которые испытывают трудности в обучении, проблемы в поведении и признаки эмоциональных расстройств.

П / года

Классные руководители,

социальный педагог

3

Обеспечить своевременную выявления семей социального риска, изучение условий жизни и воспитания данной категории детей.

П / года

Классные руководители,

социальный педагог

4

Постоянно проводить индивидуальную профилактическую работу с учащимися имеющими отклонения в поведении.

П / года

Классные руководители,

социальный педагог

5

Провести наблюдение за поведением учащихся, для выявления детей с неадекватными взглядами на жизнь и проведение индивидуальных консультации с ними.

П / года

Классные руководители,

социальный педагог

6

Провести Зустич с родителями для обсуждения и предупреждения суицидов среди учащихся.

постоянно

Классные руководители, социальный педагог

7

Работать с семьей, предоставить рекомендации по перестройки семейных отношений, стиля воспитания.

постоянно

Классные руководители,

социальный педагог

8

Дать рекомендации учителям о выборе индивидуального педагогического стиля общения с определенной ребенком.

постоянно

администрация

9

Провести беседы с родителей:

«Эмоциональные расстройства у детей»

«Дети в состоянии депрессии, стресса и апатии к жизни»

«Неадекватные взгляды на жизнь»

П / года

Классные руководители,

социальный педагог

10

Провести анкетирование с учащимися:

«Умение правильно выбирать дорогу»

«Твоя жизненная позиция»

«Уровень жизненной мудрости»

по плану

Классные руководители,

социальный педагог

11

Провести беседы:

«О дружбе и товарищей»

«Морально атмосфера и климат в моей семье»

«Межличностные отношения климат в моей семье»

П / года

Классные руководители,

социальный педагог

12

Провести ряд бесед с родителями имеющих неадекватные взгляды на жизнь:

«Влияние нравственной атмосферы и психологического климата семьи на формирование личности ребенка»

«Культура межличностных отношений важный фактор успешного воспитания»

«Законодательство Украины об ответственности родителей за воспитание детей»

«Об административной ответственности родителей за нарушение прав ребенка»

по плану

Классные руководители,

социальный педагог

13

Привлекать к участию в конкурсах, турнирах, спротивних соревнованиях этих учеников

постоянно

классные руководители

14

Организовать совместную деятельность школы и семьи с учениками, которые требуют особого внимания

П / года

Классные руководители,

социальный педагог

№

Название мероприятия

класс

срок

ответствен ный

Примечание

1

беседы:

«Учимся быть гражданами»

«Живи по правилам»

«Правила и законы обществе и твоей жизни»

3-4

5-8

9-11

р /

классные руководители

2

викторины:

«Мои права»

«Знаю я закон»

«Государство, лицо, общества»

3-4

5-8

9-11

р /

Классные руководители, учителя истории и права

3

Ролевая игра:

«Конвенция ООН о правах дети не»

«Защита прав детей в нашем государстве»

3-4

5-8

р /

социальный педагог

4

Имитационная игра:

«Законодательный процесс»

9-11

р /

учителя истории и права

5

Внеклассное мероприятие:

«Ты-человек, значит имеешь права»

9

р /

учителя истории и права

6

юридический аукцион

10-11

р /

учителя истории и права

7

Правоври ринг:

«Права дети не»

5-8

р /

учителя истории и права

8

Часы общения:

«Знай и уважай права и закон»

3-4

р /

классные руководители

9

Тематический час:

«Правовая образованность-показатель общественного сознания»

5-11

р /

учителя истории и права

10

«Правовая азбука»

3-8

р /

социальный педагог

11

«Выставка книг:

«Права человека в Украине»

«Законодательный процесс Украины»

3-11

р /

библиотекарь

№

содержание работы

срок

ответственный

Примечание

1

Провести анализ условий проживания в семьях - опекуны детей - сирот.

сентябрь,

январь

социальный педагог

2

Провести углубленный медицинский осмотр детей - сирот и детей, лишенных родительской опеки.

октябрь

медицинская сестра

3

Провести диагностику негативно эмоционального состояния ребенка.

по плану

социальный педагог

4

Организовать работу по помощи в выборе сферы профессиональной деятельности для учащихся 8-9 классов.

по плану

ЗВР, социальный педагог, классные руководители

5

Привлечь к участию в конкурсах, турнирах, спортивных соревнованиях.

по плану

ЗВР, педагог-организатор

6

Контролировать и анализировать состояние здоровья школьников.

по плану

Администрация школы

7

Отслеживать динамику заболеваемости детей.

постоянно

медицинская сестра

8

Формировать осознание учащимися собственных приоритетных ценностей, необходимых для полноценной жизни.

постоянно

Классные руководители, учителя-предметники

9

Ознакомить учителей с мерой ответственности за выполнение возложенных на обовяьзкив (ст.56 ЗУ «Об образовании» по защите детей от любых форм физического и психического насилия)

по плану

ЗВР

10.

Провести мероприятия по выявлению начальных признаков употребления учащимися алкоголя, табака, наркотиков и провести соответствующие профилактические мероприятия.

по плану

ЗВР, социальный педагог, классные руководители

11.

Провести индивидуальную работу с детьми из неблагополучных семей.

постоянно

Социальный педагог, классные руководители

12.

Осуществлять контроль по выявлению и пресечению фактов жестокого обращения с детьми работников, обучающихся школы и привлечения их к дисциплинарной ответственности.

постоянно

Социальный педагог, классные руководители

№

мероприятия

срок

ответственный

Примечание

1

Обеспечить недопущение проникновения подозрительных лиц или с неопределенными предметами.

р /

Администрация, очередной учитель, технический персонал

2

Усилить контроль за реагирование на сообщения, в том числе и анонимные об угрозе взрыва, применение ядовитых веществ, выявления подозрительных предметов, порошков.

р /

Администрация, очередной учитель, технический персонал

3

Проводить обследование зданий, территорий школы на выявление подозрительных предметов, ядовитых веществ.

р /

технический персонал

 4.

Провести соответствующий инструктаж с работниками, учащимися, родителями по обеспечения общественной безопасности защиты жизни и здоровья учащихся в случае возникновения чрезвычайной ситуации.

р /

Администрация, классные руководители

5.

Усилить контроль за дежурство учителей. Каждый день проводится обследование зданий, территорий школы на выявление подозрительных предметов.

р /

Администрация, очередной учитель

6.

Классные руководители провели с учениками беседы:

- «Как действовать в случае террористических актов»

- «За все действия надо видповидаты»

р /

классные руководители

7.

Провести воспитательные часов из темы:

- «Терроризм - угроза обществу»

р /

классные руководители

8.

На занятиях ОБЖД провести практические занятия:

- «Как действовать в чрезвычайных ситуациях?»

- «Травмы и первая помощь»

р /

учитель ОБЖД

9.

Провести соответствующую разъяснительную-предупредительную работу с родителями в случае возникновения чрезвычайной ситуации.

р /

классные руководители

10.

Обеспечить контроль за недопущением распространения среди учащихся материалов, которые могут привести к разжиганию национальной, расовой, религиозной вражды

р /

Администрация, классные руководители, социальный педагог

№

содержание работы

класс

срок

ответственный

Примечание

1.

Единый день безопасности жизнедеятельности в связи с началом нового учебного года.

1-11

сентябрь

ЗВР, классные руководители

2.

Беседы по предотвращению детского травматизма.

1-11

сентябрь

классные руководители

3.

Беседа «Я выбираю здоровый образ жизни»

1-11

р /

Социальный педагог, классные руководители

4.

беседы:

- «Правила противопожарной безопасности»

- «Предотвращение отравлений»

- «Предотвращение детского травматизма»

1-11

октябрь

классные руководители

5.

Ч. общения «Твое здоровье в твоих руках»

1-11

ноябрь

классные руководители

6.

Беседа «Влияние физических упражнений на рост, развитие и здоровье человека»

1-11

р /

классные руководители

7.

Конкурс рисунков «Защити меня от беды и зла, потому что я еще ребенок имел»

1-4

Декабрь

классные руководители

8.

Дни безопасности жизнедеятельности учащихся перед выходом на зимние каникулы

1-11

Декабрь

ЗВР, классные руководители

9.

Проведение инструктажа по правилам пропипожежнои безопасности при проведении новогодних праздников.

1-11

Декабрь

классные руководители

10.

Час открытых мыслей «Почему вредно курение»

5-11

январь

Социальный педагог, классные руководители

11.

Беседы школьной медсестры «Инфекционные заболевания это опасно»

5-11

р /

медицинская сестра

12.

Проведение бесед по вопросам вредного влияния табакокурения и алкоголизма на организм ребенка.

1-11

февраль

Медицинская сестра, классные руководители

13.

Обмен мнениями:

«Здоровье -запорука благосостояния и счастливой жизни»

1-11

апрель

классные руководители

14.

лекция:

«Падение морали у человека»

«Алкоголь.Наркотики.Наслидкы».

9-11

7-8

март

классные руководители

15.

Фестиваль-конкурс «Молодежь выбирает здоровье»

5-11

апрель

Социальный педагог, классные руководители

16.

Всемирный день здоровья

1-11

апрель

учитель физ.виховання

17.

Конкурс рисунков «С огнем язычники шутки»

1-7

апрель

Учитель изобразительного искусства

№

мероприятия

срок

ответственный

Примечание

Обеспечить проведение всех инструктажей по безопасности жизнедеятельности с Положением об организации работ из охраны труда участников учебного процесса в учреждениях и учебных заведениях (утверждены приказом Министерства образования и науки Украины №563 от 01.08.01 п.8.2.

постоянно

Администрация школы

Проводить перед началом учебных занятий один раз в год, а также при приеме или оформлении к учебному заведению воспитанника, устные вводные инструктажи по безопасности жизнедеятельности с записью на отдельной странице журнала учета учебных занятий.

постоянно

Классные руководители,

учителя предметники

Взять под контроль проведение первичного инструктажа по безопасности жизнедеятельности в начале занятия в каждом кабинете, лаборатории, мастерские, спортзале.

постоянно

Администрация школы

     4.

Своевременно проводить внеплановые инструктажи воспитанников, учеников по безопасности жизнедеятельности с обязательной регистрацией их в журнале регистрации первичного, незапланированного, целевого инструктажей.

постоянно

классные руководители

     5.

В случае организации вне учебных мероприятий (олимпиады, экскурсии, соревнования), во время проведения общественных, вне учебных работ (уборка территории, помещений) проводить целевые инструктажи с учащимися и воспитанниками.

постоянно

классные руководители,

учителя предметники

     6.

Проводить анализ несчастных случаев, связанных с учебно-воспитательным процессом, и принимать меры по их предупреждению.

постоянно

Администрация школы, классные руководители

     7.

Активизировать работу отрядов ЮИД и ДЮП

постоянно

Педагог-организатор

     8.

Проводить недели знаний по безопасности жизнедеятельности, недель и дней безопасности движения, дня гражданской обороны, месячников пожарной безопасности.

постоянно

Администрация школы, классные руководители

     9.

Организовать расследование несчастных случаев с участниками учебно-воспитательного процесса, утверждать акт о несчастном случае во время учебно-воспитательного процесса в соответствии с действующими документов, проводить анализ их причин и принимать меры по их предупреждению.

постоянно

Администрация школы

   10.

Сообщать отдел образования райгосадминистрации о каждом несчастном случае, происшедшем во время учебно-воспитательного процесса.

постоянно

Администрация школы

  11.

Обеспечить организацию проведения с учебных заведениях инструктажей с целью подготовки к действию в условиях совершения террористического акта, а также в случае получения информации об угрозе его совершения.

постоянно

Администрация школы

  12.

Проводить информационно - разъяснительную и профилактическую среди учащихся, педагогической и родительской общины учебных заведений по вопросам поведения в условиях нестандартных ситуаций.

постоянно

Администрация школы, классные руководители

  13.

Привлечь психологов, социальных педагогов к осуществлению дополнительных организационных мер относительно поведения детей в местах массового пребывания людей.

постоянно

Администрация школы

 14.

Продолжить работу по предотвращению случаев детского травматизма.

постоянно

классные руководители,

учителя предметными

 15.

Проводить беседы по профилактике всех видов детского травматизма.

постоянно

классные руководители

 16.

Организовать изучение правил поведения во время изучения ВНП, правил дорожного движения, безопасного пользования газом, противопожарной безопасности, беседы предупредительного характера.

постоянно

классные руководители,

учителя ОЖД

  17.

Рационально расположения учебного оборудования, технических средств обучения в соответствии с требованиями безопасности труда.

постоянно

учителя предметники

 18.

Постоянно проводить инструктаж со всеми работниками школы по ТВ, санитарии, гигиены.

постоянно

Администрация школы

 19.

Требовать выполнения всеми работниками школы и учащимися правил ТВ, нормативных документов по охране труда, охраны жизни, производственной санитарии.

постоянно

Администрация школы

№

содержание работы

срок

ответственный

Примечание

Реализовать учебные планы и программы по безопасности дорожного движения и безопасного поведения на улицах и дорогах.

постоянно

Администрация школы

2.

Внедрять в учебно-воспитательного процесса учебно-методические материалы и наглядные пособия по безопасности дорожного движения с учетом особенностей восприятия такой информации участниками дорожного движения разных возрастных категорий.

постоянно

Администрация школы

3.

Постоянно анализировать состояние несчастных случаев дорожного движения среди учащихся.

постоянно

классные руководители

4.

Провести инструктажи:

«Правила дорожного движения»

«Переход много полосовой дороги»

«Первая помощь»

«Рассмотрение аварийных ситуации на дорогах»

постоянно

классные руководители,

учителя ОЖД

5.

Провести тематические часы:

«Наши верные друзья на улицах и дорогах»

«Основные правила поведения на улицах и дорогах»

 «Правила перехода железнодорожного переезда»

«Безопасная дорога в школу»

постоянно

классные руководители

6.

беседы:

«Минутка безопасности»

«Невнимательность на дороге - опасность для жизни»

«Предупреждение дорожно-транспортного травматизма»

«Рассмотрение поведения пешеходов в чрезвычайных ситуации на дороге»

постоянно

классные руководители,

учителя предметники

7.

Оформление спектакля книг о безопасное движение на дорогах.

постоянно

библиотекарь

8.

Конкурс рисунков:

«Я пешеход»

«Дорожные знаки»

«Вулиця.Транспорт»

постоянно

Учитель изобразительного искусства

9.

Выступление участников кружка ЮИД.

постоянно

Педагог-организатор

10.

Беседы с родителями:

«Предупреждение дорожно-транспортного травматизма»

постоянно

классные руководители,

учителя предметники

№ п / п

Наименование мероприятий

срок

ответственный

Примитка

Проводить оперативный анализ и прогнозирование заболеваемости острыми кишечными инфекциями (ОКИ).

постоянно

медицинская сестра

Вести учет заболеваемости острыми кишечными инфекциями.
Проводить профилактические и противоэпидемические мероприятия

постоянно

сестра медицинская

В случае возникновения кишечной инфекции обеспечить проведение профилактических, противоэпидемических мероприятий.

постоянно

медицинская сестра

Обеспечить проведение мероприятий с целью предупреждения заражения возбудителями иерсиниоза овощей и фруктов в местах их хранения и приготовления.

своевременное вывоз овощной продукции с поля;
-подготовка типовых и приспособленных овоще - и фруктохранилищ к приему на хранение овощей (очистка, дезинфекция, побелка)
-соблюдение температурно-влажностного режима хранения овощей и фруктов.

постоянно

Кладовщик

Обеспечить своевременное прохождение работниками школы мед. осмотра.

постоянно

медицинская сестра

В случае выявления ОРЗ, обеспечить сбор эпидемиологического анамнеза у больных для установления путей и факторов передачи острых кишечных инфекций.

постоянно

медицинская сестра

Вести контроль за своевременным прохождением бак посевов кишечными инфекциями сотрудников пищеблока.

постоянно

медицинская сестра

Разместить в уголках здоровья материалы для родителей и сотрудников.

сентябрь

ЗДВР

Обеспечить пищеблок дезинфицирующими средствами, обладающими вирулецидные эффектом. Обеспечить качественное проведение дезинфекционных мероприятий.

постоянно

 завхоз

С целью недопущения возникновения заболеваемости ОКИ среди детей и персонала школы обеспечить:
-полноценное, своевременный учет и регистрацию случаев заболевания / носительства острыми кишечными инфекциями;
контроль за организацией питьевого режима;
своевременное и качественное проведение комплекса дезинфекционных (текущая и заключительная уборка) мероприятий с применением современных дезинфицирующих средств широкого спектра действия.

постоянно

 сестра медицинская

Проводить беседы для педагогов и технического персонала школы по вопросам организации работы с детьми и родителями, направленной на предупреждение заболеваний ОКИ.

постоянно

ЗДВР,

медицинская старше

Проводить информационно-разъяснительную работу, другие профилактические мероприятия с детьми, направленные на предупреждение заболеваний ОКИ (соблюдение правил личной и общественной гигиены, вакцинация, полноценное питание, режим дня)

постоянно

ЗДВР, медицинская

сестра,

классные руководители

 Обеспечить надлежащий контроль за организацией питания в школе.

постоянно

 сестра медицинская

                                Заместитель директора по ВР-Мерлич Т.

№

                        содержание мероприятий

Срок исполнения

ответственные

1

Педагогическую и обслуживающему персоналу в работе с учениками соблюдать должностных инструкций и положения по пожарной безопасности.

постоянно

Педагогический и обслуживающий персонал

2

Обеспечить и контролировать наличие, хранение и использование учебного оборудования приборов, химических реактивов во время учебно - воспитательного процесса в соответствии с Типовыми перечней и норм, установленных действующим законодательством. 

постоянно

учителя предметники

3

Продолжить работу по предупреждению возникновения пожаров при проведении лабораторных и практических работ по химии, физике, биологии, труда.

постоянно

учителя предметники

4

Организовать проведение родительских собраний на тему профилактики пожарной безопасности.

в 20.09

классные руководители

5

Провести беседы по профилактике пожарной безопасности:

«Огонь - друг, огонь - враг»

«Будь осторожен с огнем»

«Берега себя, не ищи приключений»

«Страшная статистика»

П \ с

Классные руководители, учителя ОБЖД

6

Провести лекций - практикум:

«Помоги себе сам»

«Как дети в случае возникновения пожаров»

«Правила и первая помощь при пожаре»

«Я был свидетелем пожара»

П \ с

Учителя украинского, молдавского, русского языков

7

Провести конкурс рисунков на пожарную тему:

«Профессия - спасатель»

«Всегда будь. Осторожен с огнем »

«Огня подчиняются смелым»

П \ Р

Учитель изобразительного искусства

8

Выступление дружины юных пожарных.

П \ с

педагог организатор

9

Встречи с работниками МЧС.

П \ с

классные руководители

№ п / п

мероприятия

Срок исполнения

ответственные

Примитка

1.

Обновить банк данных о детях-сиротах и ​​детях, лишенных родительской опеки, детей, находящихся в сложных жизненных обстоятельствах.

по плану

ЗДВР

2.

Выступление на родительском собрании на тему «Основы родительской компетентности. Профилактика употребления наркотиков, алкоголя, табака и других психотропных веществ детьми, учащейся молодежью ».

по плану

Классные руководители 9-11 классов

3.

Провести воспитательные часы на темы:

• «Профилактика вредных привычек»;
•  «Умей отвечать за свои поступки»;
• «За облаком табачного дыма. Опасность, которая может коснуться каждого ».

• «Я выбираю здоровый образ жизни»;
• «Человек и его здоровье»;
• «Твоя жизнь - твой выбор».

по плану

Классные руководители 2-11 классов

4.

Провести беседы на темы:

•  «Наша азбука безопасности»;
• «Что представляет опасность для здоровья»;

по плану

Классные руководители 1-11 классов

5.

Осуществлять систематический контроль за посещением учащимися школу

В течении года

ЗДВР, социальный педагог

6.

Провести консультационную работу с детьми из семей, находящихся в сложных жизненных обстоятельствах.

В течении года

ЗДВР, социальный педагог, психолог, классные руководители

7.

 Провести рейды-проверки «Перерыв без сигареты»

В течении года

Администрация школы

8.

Постоянно проводит индивидуальную работу с учащимися, попавших в сложные жизненные обстоятельства с целью недопущения употребления и распространения алкогольных и наркотических средств среди учащихся.

В течении года

ЗДВР, социальный педагог, психолог, классные руководители

9.

Провести информационные минутки на тему: «Здоровым быть модно»  

В течении года

классные руководители 5-11 классов

10.

        Провести профилактические беседы с учащимися «группы риска» с целью предоставления информации о негативном влиянии вредных привычек на организм человека, воспитания у детей чувства ответственности за собственное здоровье по темам:

• «Употребление алкоголя и курение»;
•  «Негативное влияние наркотических средств на организм ребенка»;
•  «Мир без наркотиков»;
• «Юридическая ответственность за употребление наркотических и психотропных веществ».

В течении года

Администрация школы, соц..педагог, психолог, классные руководители, медсестра школы

11.

Провести конкурс рисунков на тему: «Здоровье - глазами детей».

В течении года

Педагог организатор, учитель образ.мистец.

12.

Организовать конкурс плакатов на тему: «За здоровый образ жизни».

В течении года

классные руководители

13.

 Обновить информационные уголки и стенды по пропаганде здорового образа жизни на тему: «Мы выбираем здоровый образ жизни».

В течении года

ЗДВР, педагог организатор

14.

 Провести уроки-диалоги в 10-11 классах на тему: «Уголовный кодекс Украины о преступлениях против здоровья населения»

В течении года

учителя истории

15.

  Провести День здоровья: «В здоровом теле - здоровый дух».

В течении года

Педагог-организатор

16.

 Провести мероприятие на тему: «Мы за здоровый образ жизни».

В течении года

Педагог-организатор

17.

Оформить тематическую выставку литературы «Влияние алкоголя и наркотиков на здоровье подростков», «Наркотикам - НЕТ!».

В течении года

Ббиблиотекар

18.

Тренинговое занятие «Как действовать в ситуациях риска».

В течении года

психолог

19.

Организация просмотра презентации «Негативное влияние вредных привычек курение, употребление алкоголя и наркотиков на организм человека»

В течении года

классные руководители

20.

Выступления агитбригад «Нет - вредным привычкам»;

В течении года

классные руководители

21.

Круглый стол на тему: «Предотвращение возникновения негативных явлений в молодежной среде».

В течении года

классные руководители

22.

Осуществить просмотр фильмов, слайд-путешествий, мультимедийных программ на тему «Азбука безопасности».

В течении года

классные руководители

23.

Провести уроки, недели здоровья с целью пропаганды здорового образа жизни среди учащейся молодежи.

В течении года

классные руководители

24.

Круглый стол «Определение жизненных ценностей. Формирование ответственного отношения к собственным поступкам ».

В течении года

классные руководители