Лиманський ліцей Ренійської міської ради Ізмаїльського району Одеської області
 
Лиманський заклад загальної середньої освіти Ренійської міської ради

Методична робота

                                                                              

 

 

 

                                                                                                              Довідка

про рівень навчальних досягнень учнів у   2019/2020 навчальному році.

 

Згідно з річним планом роботи школи по закінченню навчального року  класоводами, класними керівниками та вчителями - предметниками були здані звіти про рівень навчальних досягнень учнів за семестр.

На  1 вересня 2019 року до школи з'явилося - 313  учнів з них до 1-4 класів -  131, до 5-9 класів -142 ,10-11-40 . На кінець року 1- 4 класах налічується 129 учнів, у 5-9-138 учня, у 10-11 класах - 41 учень. Протягом семестру прибуло 3 учнів, вибуло 8.

На індивідуальному навчанні знаходиться 1 учнів 9-б  класу – Арабаджи С.В.. В школі навчаються 4 учня у інклюзивному  класі:Сучану  І. А. - 6- б класу , Танасов Д.В., Раду О.М. – 4-а класу, Мокану М.К. – 2-б клас.

Серед учнів 1-4х класів 8 учнів закінчили рік на 1-3 бали (минулий рік  -6 учнів), на 4-6 балів - 20 учнів (у порівнянні – 25учнів за минулий рік), на 7-9 балів – 35учнів  (у порівнянні з минулий  рік – 38 учнів), на 10-12 балів – 4 учня (минулий рік – 7 учнів) т. б. учнів, які навчаються на 7-12 балів – 39 учнів (минулий рік - 40 учнів), що свідчить про зниження  навчальних досягнень учнів початкової школи.

Серед учнів 5-9 класів 27 учнів отримали 1-3 бали ( минулий рік – 23 учня), на 4-6 балів -64 учня (минулий рік – 55 учня), на 7-9 балів – 39 учня (минулий рік – 37 учня), на 10-12 балів – 8 учнів (у порівнянні з минулим роком – 12 учнів) тобто 30% школярів, які мають 7-12 балів (минулий     рік - 42%), що вказує на значне зниження рівня навчальних досягнень учнів основної школи.

Учні 10-11 класів у навчальному року показали надзвичайно низький рівень навчальних досягнень. А саме: на 1-3 бали – 11 учнів (минулий рік 1 с -7 учнів), на 4-6 балів – 16 учнів (минулий рік -  6 учнів), на 7-9 балів – 9 учнів  (11 учнів), на 10-12 балів – 5 учнів  (7 учнів) т. б. Викликає занепокоєння, що четверта частина учнів старшої школи мають низький рівень знань. Із 179 учнів 5-11 класів 146 мають з одного предмета низький рівень знань, що свідчить про недостатню вимогливість з боку вчителів - предметників, класних керівників та батьків і безвідповідальне ставлення до навчання учнів.

Викликає занепокоєння  навчання  випускників школи 45% - 9 класників, і 54% -11 класників мають низький рівень знань. Чи здатні учні з такою низькою успішністю успішно здати ЗНО 60 % учнів 11-б класу мають 1-6 бали за рік, що свідчить про безвідповідальне  ставлення учнів до навчання та відсутність будь-якого контролю з боку батьків. І чи все зробили вчителі щоб рівень успішності був значно вищий. Вчителі не знайшли в своєму арсеналі тих методів і форм, які б змусили учнів навчатися значно краще. Бо, аналізуючи звіти успішності, слід відмітити, що рівень знань, умінь і навиків старшокласників з кожним роком зменшується.

Проаналізувавши семестрові оцінки по школі  слід зазначити, що найкращі результати мають учні 3-а, 4-а, 4-б,  6-а,7-а, 9-а, 10-а,11-а класів. У цих класних колективах найбільша кількість дітей, що навчаються на високому і достатньому рівнях.

 

Порівняльна характеристика результатів середнього бала представлені в таблиці.

 

Клас

3-а

3-б

4-а

4-б

5-а

5-б

6-а

6-б

7-а

7-б

8-а

8-б

9-а

9-б

10-а

10-б

11-а

11-б

Учнів за списком

19

15

21

12

19

12

12

15

18

8

14

14

12

14

10

10

13

8

Середній бал

за рік

 

8

8

8

7

8

7

8

6

7

6

7

7

6

6

8

8

7

7

 

Кількість

учнів

129

138

41

Середній бал по ступенів

7

7

7

Середній бал по школі

 

7

                                         

 

У результаті аналізу  було виявлено, що середній бал навчальних досягнень учнів школи за І семестр становить 7 балів.

Найвищій середній бал по школи мають класи: 4-а, 5-а,6-а,  10-а, «8» балів, нищій середній бал по школі мають класи – «6» балів:6-б, 9-а, 9-б.

Фактором негативного впливу на рівень навчальних досягнень учнів залишається недостатнє володіння і практичне втілення таких важливих педагогічних компетентностей як комунікативна, компетентність самоосвіти і саморозвитку, продуктивної та творчої діяльності.

 

Рекомендації:

 

1. Вважати якість навчальної роботи школи за підсумками навчального року  2019/2020 н. р. задовільною.

 2. Заступникам директора з навчально-вихов­ної роботи Барбанової К. В.,Памбук Т. М.:

2.1. Проаналізувати результати навчальної роботи учнів за навчальний рік  2019/2020 н. р. у розрізі навчальних предметів, підсумки обговорити на нараді при директорові, засіданнях шкільних методичних об'єднань.

 2.2.Тримати на контролі:

- дотримання Критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої  освіти, Інструкції з ведення класного журналу учнів 5-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів;

- оцінювання результатів навчальних досягнень учнів на позитивному принципі з урахуванням рівня їх досягнень.      

2.6.Активізувати індивідуальну консультаційну роботу зі старшокласниками, спрямовану на поглиблення знань з базових дисциплін.

3. Класним керівникам 3-11 класів:

3.1.Довести до відома батьків підсумки навчальних досягнень учнів за навчальний рік  2019/2020 н. р.

3.2. Скласти рейтинг учнів класу за підсумками навчальних досягнень учнів у навчальному  році 2019/2020 н. р., а також аналіз у порівнянні з минулим навчальним роком та довести до відома батьків на класних зборах.

3.3. Посилити контроль за учнями, які потребують особливої уваги, своєчасно пере­віряти щоденники й повідомляти батьків про ус­піхи у навчанні  їх дітей.

4. Учителям - предметникам:

4.1. Вико­ристовувати інноваційні форми контролю за рівнем засвоєння навчального матеріалу.

4.2. Залучати учнів до активної діяльності під час формування нових знань.

4.3.Під час організації навчально-виховного процесу вчителям на кожному уроці слід особливу увагу приділяти завданням на формування в учнів умінь аналізувати, порівнювати та узагальнювати навчальний матеріал на всіх етапах уроку.

 

 

Довідку склали заступники директора з НВР: Барбанова К.В., Памбук Т.М.

 

 

                          Затверджую

       Директор школи; __________ М. О. Топали                             

ЗВІТ   УСПІШНОСТІ ТА ВІДВІДУВАННЯ  УЧНІВ  ЛИМАНСЬКОЇ  ЗОШ   ЗА 2019//2020   НАВ. РІК

 

 

      Класи

 

 

 

 

 

 

 

 

Кількість учнів 5.09

Прибуло

Вибуло

Учні на кінець навчального року

Не атестовано

Всього  успівають

Не успівають

   Умовно переведені

Залишені  на осінь

Залишені на другій рік

Випущені зі довідкою 

       Виключені із школи

ІУ рівень (10-12 б)

ІІІ-ІУ рівні (7-12 б)

Якісний показник%

ІІ  рів рівень (4-6 б)

І рівень (1-3 б)

 

2-го річ

%  успішності

% відвідування

Класи   зі  100% усп

 

           Нагороджені

Закінчили 9 кл.

Закінчили 11 кл.

Відвід. уроків: директор

Відвід. уроків:ЗДНВР

Відвід. уроків: ЗДВР

 

Золотої  мед.

Срібної мед.

Свід. зі відзн

Похвал. листом

Похвальної грам.

 

Всього

Не  успівають

 

1

Сирбу  О.К.

1-А

14

1

 

15

 

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

Потоп М. С.

1-Б

14

 

2

12

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

Раду А. К.

2-А

15

 

 

15

 

15

 

 

 

 

 

 

         

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Барган В. К.

2-Б

21

 

1

20

 

20

 

 

 

 

 

 

       

 

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

Данілова О. А.

3-А

19

 

 

19

 

19

 

 

 

 

 

 

1

11

63

5

2

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

Мокану  Н. П.

3-Б

15

 

 

15

 

15

 

 

 

 

 

 

1

6

46

7

1

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

Паніка Н. Д.

4-А

21

 

 

21

 

21

 

 

 

 

 

 

1

12

61

5

3

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

Мокану З. І.

4-Б

12

 

 

12

 

12

 

 

 

 

 

 

1

6

58

3

2

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  Р азом:

8

131

1

3

129

 

129

 

 

 

 

 

 

4

35

58

20

8

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

Драгой Є.А

5-А

19

   

19

 

19

 

 

 

 

 

 

2

7

47

9

1

 

 

100

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

10

Раду В. І.

5-Б

12

 

 

12

 

12

 

 

 

 

 

 

 

6

50

4

2

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11

Потложа В.М.

6-А

12

 

 

12

 

12

 

 

 

 

 

 

 

5

42

5

2

 

 

100

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

Геока І. Д.

6-Б

15

 

 

15

 

15

 

 

 

 

 

 

 

3

20

7

5

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13

Плукчи О.В

7-А

18

 

 

18

 

18

 

 

 

 

 

 

1

5

28

10

2

 

 

100

97

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14

Рошка Н.Ю

7-Б

10

 

2

8

 

8

 

 

 

 

 

 

 

1

12

4

3

 

 

100

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15

Галацяну Ф. О.

8-А

14

 

 

14

 

14

 

 

 

 

 

 

1

4

36

7

2

 

 

100

99

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16

Топали Р.К.

8-Б

15

 

1

14

 

14

 

 

 

 

 

 

3

2

36

7

2

 

 

100

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17

Греку Т.К

9-А

13

 

1

12

 

12

 

 

 

 

 

 

1

3

25

4

4

 

 

100

97

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

18

Лазар М.О

9-Б

14

 

 

14

 

14

 

 

 

 

 

 

 

3

21

7

4

 

 

100

98

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

Р а з о м:

10

142

-

4

138

 

138

 

 

 

 

 

 

8

39

30

64

27

 

 

100

98

 

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 

19

Караштефан Р. Д

10-А

9

1

 

10

 

10

 

 

 

 

 

 

3

1

44

3

3

 

 

100

98

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20

Карангєл Г.В.

10-Б

10

1

1

10

 

10

 

 

 

 

 

 

 

3

30

5

2

 

 

100

97

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

21

Клошка Т.А.

11-А

13

 

 

13

 

13

 

 

 

 

 

 

2

3

38

5

3

 

 

100

97

   

 

 

   

 

 

 

 

 

 

22

Топали О.В

11-Б

8

 

 

8

 

8

 

 

 

 

 

 

 

2

25

3

3

 

 

100

96

   

 

 

   

 

 

 

 

 

 

  Р а з о м:

4

40

2

1

41

 

41

 

 

 

 

 

 

5

9

34

16

11

 

 

100

97

   

 

 

   

 

 

 

 

 

 

 ВСЬОГО:

22

313

3

8

308

 

308

 

 

 

 

 

 

17

83

40

100

46

 

 

100

98

   

 

         

37

98

20

 

                                  Виконавець: заступник директора з НВР: Барбанова К.В.